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2篇文2023年关于作风建设的调研报告

党的作风直接关系党的凝聚力和战斗力，关系党的形象。党的十九大以来，XX大力加强作风建设，聚焦党员干部纪律作风问题，坚持挺纪在前、正风肃纪，各级各部门结合实际认真抓好中央八项规定精神的贯彻落实，取得了明显成效。但是，作风建设中依然存在思想认识、制度执行、宣传教育、监督执纪还不到位等问题，面对全面从严治党的新形势新任务新要求，如何积极构建作风建设的长效机制，值得深入思考和认真践行。

一、XX主要做法及成效

(一)担当履责作表率。

党的十九大以来，XX认真贯彻中央八项规定实施细则精神，主要领导以身作则、率先垂范，带头带动各级领导深入基层调研密切联系群众，带头正会风改文风、厉行节约。各级纪检监察机关聚焦主责主业，紧紧扭住“四风”不放，持续发力正风肃纪。制定印发《纪检监察机关对领导干部改进工作作风监督检查实施办法》《关于加强日常工作纪律检查的执纪监督办法（试行）》等制度，开展严禁领导干部收送“红包”、公款送礼、公款吃喝等专项整治。修订完善《党风廉政建设责任制考核办法（试行）》，把党委（党组）履行主体责任、纪委（纪检组）履行监督责任、贯彻落实中央八项规定精神等方面的情况作为检查考核的重点，以问责倒逼责任落实。

(二)健全制度抓落实。

研究制定《XX干部作风状况评价办法（试行）》《关于鼓励保护干部干事创业办法（试行）》和《党员干部“八小时以外”活动监督管理办法（试行）》等制度。加大制度执行情况的监督检查，结合党风廉政建设责任制季度检查、半年督查和明察暗访等，严肃查处阳奉阴违、执行不力等违规违纪问题。健全考核评价机制，坚持领号干部廉洁自律意见审查制度、述责述廉制度，在年终检查考核时采取座谈、走访和问卷调查方式对贯彻执行相关制度规定及作风状况等进行测评。

(三)抓实宣教筑防线。

深入开展理想信念和社会主义核心价值观教育，认真组织开展党章党规“进学校、进课堂、进媒体”等学习教育。通过召开班子民主生活会、党委会、中心组学习会、专题培训、辅导报告等方式，加强对党员干部党纪国法、勤政廉政和纪律作风教育，引导党员干部增强政治意识和纪律观念。定期对违反中央八项规定精神问题线索受理、问题查处情况进行分类统计，对违规违纪典型问题一律点名道姓通报曝光。截止目前，共点名道姓通报曝光典型案例XX件。

(四)挺纪在前强监督。

抓住春节、端午、中秋、国庆等重要节点，发送廉政短信提醒，下发通知重申纪律要求；采取随机抽查、明察暗访、专项检查、重点巡察等方式，聚焦具体问题，紧盯重点部位、重点场所、重点区域，深入部门开展监督检查。XX次对贯彻落实中央八项规定精神和国内公务接待管理规定、规范领导干部办理婚丧喜庆事宜暂行规定等情况进行专项检查。党的十九大以来，XX名领导干部报告了婚丧喜庆有关事宜。各级党委（党组）切实履行主体责任，坚持纪严于法、纪在法前，抓早抓小，发现苗头性问题及时提醒。深入开展“不作为乱作为”问题集中整治、从严从紧从细落实中央八项规定精神全面查偏纠正专项行动，XX个单位领导班子和XX名领导干部存在的XX个突出问题已全部整改落实。在全面查偏纠正专项行动中，各级各部门围绕“违规发放津补贴和福利、私设小金库、超标准配备使用办公用房"等内容查找问题XX个，上缴违规发放津补贴资金x万余元、违规收受礼金和购物卡XX万元。

（五）紧盯"四风"严执纪。向社会公布监督举报电话、信箱，设立网络监督举报专区，认真办理群众举报反映问题，紧盯享乐主义和奢靡之风，盯住隐形变异的"四风"问题，对不收手不知止等行为严查快处。中央八项规定实施以来，共查处违反中央八项规定精神问题XX件，处理XX人，其中给予党纪处分XX人。从查处问题类别看，违规公款吃喝问题XX起，占XX%；公款国内旅游问题XX起，占XX%；违规收送礼品礼金问题XX起，占XX%；大办婚丧喜庆问题XX起，占XX%；违规发放津补贴或福利问题XX起，占XX%；其他问题XX起，占XX%。

二、存在主要问题

（一）思想认识不到位，工作落实有差距。一是党委（党组）思想认识不到位。有的党委（党组）对抓作风建设重要性认识不足，存在重业务工作轻作风建设的思想，抓作风建设主体责任落实不到位，有的党组存在履行全面从严治党"两个责任"不到位，不注重抓作风建设和党风廉政建设工作，部分班子成员履行"一岗双责"不到位等情况。二是纪检监察机关思想认识不到位。有的纪检监察机关漠视责任、缺乏担当，对干部职工存在的"四风"问题疏于监督整治，抓作风建设监督责任落实不到位。三是党员干部思想认识不到位。有的党员干部对落实中央八项规定精神重要性、紧迫性、长期性认识不深，无视规定、心存侥幸，顶风违纪现象时有发生。

（二）制度制定执行不到位，制度约束有差距。一是制度不"活"。有的单位制定制度不结合自身实际，照搬照抄，缺乏科学性、针对性和操作性，有的甚至沿用着数年前的"过时"制度。二是制度不"严"。有的单位制定制度过于结合"自身实际"，无视上级规定，制定规章制度搞随意变通，只求自己方便，导致违纪违规行为时有发生。三是制度不"硬"。有的单位制度落实"上紧下松"，重制定、轻执行，重布置、轻检查，制度形同虚设、执行因人而异，诱发"破窗效应"。

（三）宣传教育不到位，抓早抓小有差距。一是宣传教育方式不丰富。有的单位党风廉政建设和反腐败宣传教育工作仅仅依靠文件通报、观看警示教育片等来开展，宣传教育蜻蜓点水，干部职工没能真正入脑入心。二是宣传教育内容太陈旧。有的单位党风廉政建设和反腐败宣传教育内容缺乏与时俱进，网站、展板、警示教材等长时间不更新，警示案例脱离实际，缺乏吸引力和感染力。此外，有的发案单位不重视案件剖析，用身边事教育身边人、从案例中汲取教训堵塞监管漏洞效果不明显。三是宣传教育效果不理想。有的单位党风廉政建设和反腐败宣传教育工作重形式、轻实效，教育效果难以达到预期目的。

（四）监督执纪不到位，改善作风有差距。一是本领不强，不会管。有的纪检监察机关及纪检监察干部执纪思维、方式不适应新形势新要求，跟不上上级纪委监委的步伐，对"四风"问题、尤其是隐形变异的"四风"问题发现难、处理难现象突出，以执纪方式推进作风建设向上向善存在差距。二是私心作祟，不愿管。有的纪检监察机关及纪检监察干部奉行"好人主义"，对发现干部职工存在的"四风"问题视而不见，导致干部职工"四风"问题频发。三是担当不足，不敢管。有的纪检监察机关及纪检监察干部不敢担当，怕影响同事感情，对发现干部职工存在的“四风”问题不敢大胆“亮剑”。