为期两个月的第二期科级干部进修班圆满完成了各项学习任务，今天就要结业了。总的看，这期进修培训班，方式灵活，内容丰富，学风端正，组织严密。大家通过在党校的课堂学习，提高了政策理论水平;通过参加社会实践，开阔了视野，拓宽了思路。可以说，这次进修培训很成功，达到了预期目的。在此，我代表市委对大家顺利完成学业表示热烈的祝贺!借这个机会，我想谈四点意见，算是与大家共勉。
学习是一个永恒的主题，对领导干部来说，学习的意义非常突出、非常现实，它是掌握知识、熟悉业务、增强本领的重要手段，也是增强党性、加强修养、陶冶情操的基本途径。参加这期进修班的学员大都具有较高的文化水平、较丰富的专业知识和一定的实际工作经验。但大家要认识到，每个人的理论水平不可能随着年龄的增长而自然提高、工作能力也不可能随着职务的升迁而得以增强。毛泽东同志1939年在延安时就告诫全党：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”。现实工作中，我们有些同志随着工作面的扩大和职责的加重，事务性工作多了，学习时间相对少了，导致知识水平适应不了工作需要、思想跟不上形势发展要求;有些干部往往有事业心、责任感，但由于缺乏应有的知识，在处理工作上，常常感到老办法不管用、新办法不会用，常常发生“本领恐慌”，觉得力不从心，束手无策，难以胜任工作。这就是危机，是最大的恐慌，必须引起高度重视。近年来，市委对干部的理论学习、培训教育非常重视，针对我市干部队伍现状，采取了举行学习报告会、举办党校学习进修班、组织外出参观学习以及选派干部挂职锻炼等多种方式，进行大规模培训锻炼干部，收到了明显的成效。应该说，市委在这方面是高度重视的，下的气力也比较大，但这只是作为一种引导，倡树一种导向，最关键是靠主观能动、靠个人努力。现在各方面环境条件和氛围都比较好，对大家在职学习都很有利。希望大家在学习这个问题上形成共识，增强紧迫性、自觉性和主动性，切实做到思想再重视、主观再努力、行动再自觉，真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待。特别是要结合正在开展的先进性教育活动，善于挤时间学习，多读书报、多看文件，不断提高自身的理论水平、党性修养和工作能力。要学理论，努力用科学的理论头脑，使自己的思想能够与时俱进，始终保持先进性;要学业务，把学习落实在行动上，体现在工作中，在学中干，在干中学，积累经验，增长才干，不断提高工作能力和水平，成为名副其实的行家里手;要学做人，把做人与做官结合起来，做一个好人，当一个好官，以自己的人格魅力去感化人，用自己的非权力因素去取信人，用自己克己奉公、光明磊落的行为去影响人。
在座的大多是副科级干部，岗位重要，职责不小，既要做好分管工作，又要干好具体工作，非常辛苦，也非常不容易。如何在其位谋其政，当好助手、做好分管工作呢?我认为，关键是要找准位置、当好配角，发挥好自己的作用，配合好整体工作。一是职责要明确。就是搞清楚自己的职责，明确自己分工的任务、范围、权限，自己应该管什么、怎么管，心中要有数。要在岗尽责、在职有为，尽职尽责地做好份内的工作，该抓的抓、该管的管，决不能分而不管，更不能在职不作为。二是工作要主动。有作为才能有地位，有实绩才能树权威。作为副职要想树立威信，让主要领导满意，让职工群众认可，必须主动想事、积极干事、努力干成事。要当好参谋员，围绕本单位的工作为主要领导出主意、提建议，推动各项工作顺利开展;要当好指导员，根据本单位既定的思路，结合分管工作，围绕如何开展工作、干到什么程度、干出什么效果，具体指导好职工群众，抓好各项工作落实;要当好战斗员，身体力行，当好表率，带头实干，为干部职工树立榜样。三是团结要搞好。讲团结既是一种境界，也是一种能力。班子内部不团结，势必一盘散沙，一事无成;同事之间不团结，关系不协调，工作就难以开展。我们常说，在一起共事，是事业的需要，也是一种荣幸，应当珍惜机会、和睦相处，没有必要别别扭扭、疙疙瘩瘩，闹不团结。工作中，要正确处理好班子内同志与同志之间的关系，学会换位思考，多沟通、多交流，以诚相待，相互理解，相互信任，相互支持，调动各方面的积极性，形成合力开展工作。
