一、上半年工作总结
（一）党建工作扎实开展，工作成效显现。县教育局党委将政治理论学习纳入党建工作每月工作考核，指导各党支部每月对党员干部和全体教职工至少开展一次政治理论学习。全面系统学习领会党的**大精神和总书记重要讲话指示批示精神，深入各基层学校开展**大精神宣讲40余次。教育系统党员及入党积极分子“学习强国”注册率达115%，活跃率达70%以上，人均积分一直稳居全县前列。组织教育系统265名党务工作者，参加国家教育行政学院中小学网络党校学习平台“学习宣传贯彻党的**大精神和中小学校党组织领导的校长负责制专题网络培训班”，教育引导广大党员干部全面学习、把握、落实党的**大精神，推动教育系统基层党组织成为为党育人、为国育才的坚强堡垒。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，完成72所法人中小学校章程和各项议事规则的制定，奠定落实党组织领导的校长负责制的基础。商县委办公室印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制工作任务分工方案》，商县委教育工作领导小组印发《宿松县推动建立中小学校党组织领导的校长负责制联席会议制度》，形成多部门共同推进的工作合力。巩固基层党支部标准化规范化建设成果，全面提升党支部组织力，开展星级党支部创评工作，评选星级党支部72个，其中五星级党支部21个。深入实施2023年度基层党建“书记项目”，确定“书记项目”1项，“书记领办事项”125项。充分发挥党建引领作用，加强和改进民办学校和幼儿园党建工作，深化“组建群团组织，扩大党的工作覆盖”，持续推进民办幼儿园党组织“组建行动计划”，新成立民办幼儿园党支部5个。
（二）高位推进强教学，全面持续提升教育质量。坚持教学中心地位不动摇，县委县政府高规格召开全县2023年普通高中教育工作会议，部署安排高中教育教学工作，着力强化质量意识。坚持以“新高考”改革为导向，努力提高备考效度。组织全县7259名高三毕业生参加“安庆二模”考试，编撰《“二模”分析报告》，为高考备考诊断把脉。进一步深化教育改革，加强高中教学管理，强化高考学科备考研讨工作。积极应对育人方式的改革，研究制订普通高中学校办学质量评价体系。高效开展五大教研协作区教研活动，以主题教研为载体，有效落实新课程理念，发挥优质教育资源的辐射作用，促进城乡教育协同发展，组织参加安庆市“城乡联动，协同发展”互惠的教研活动。有效探索实行合作办学、集团化办学、教育联合体、学校结对帮扶薄弱学校等各种办学模式，扩大安师大帮扶成果，积极争取安师大教育集团托管宿松二中，稳步实施合肥师范学院托管帮扶花凉中学项目，进一步扩大高中教育优质资源，全面提升教育教学质量。
（三）持之以恒正师风，促进队伍素质整体提升。启动全县首届名校长评选工作，组织70名义务教育学校校长提升研修培训，聘请全省一线名校长、正高级教师、特级教师作为授课专家，助力校长专业化发展，提高治校管校、引领学校高质量发展的能力。开展为期一个半月的“坚守教书育人初心，践行立德树人使命”为主题的师德先进事迹巡回宣讲报告，全县77所学校6600余名教师聆听了报告，引发热烈反响。组织开展“廉洁从教”格言征集、深化师德学习教育、师德典型案例评选以及“师德集中学习教育”专题学习等活动，达到了用身边事教育身边人，学习先进典型、弘扬高尚师德，发挥榜样力量，凝聚教育高质量发展正能量的良好效果。不断拓宽教师队伍补充渠道，分别组织做好宿松中学、程集中学、安师大附属复中等三校自主招聘教师38名，省考招聘计划24名，县内幼儿教师招聘10名，上报特岗教师招聘计划150名、优师专项定向培养计划20名、定向培养乡村教师计划30名等教师招聘相关工作，逐步优化教师队伍的学科结构、年龄结构和学历结构，着力提升队伍整体素质。
（四）统筹资源谋布局，全面改善办学条件。按照“高中向优质学校集中，初中向乡镇政府所在地集中，完全小学向中心村集中，加快扩大城镇教育资源”的总体思路，完成全县中小学（幼儿园）布局规划和项目建设指引书的编制工作，并向县委县政府作书面汇报，按规定程序报上级审批。对标看齐优质均衡，加快推进教育重点项目建设。孚玉镇中心幼儿园新校区建设项目基础、主体框架结构基本完工；二郎镇中心小学新校区建设各楼体门窗外框安装、墙体粉刷，正在做外墙油漆，土建工程与装饰装修正在积极实施；龙山学校凤湖校区项目完成修建性详规初审，正在编制勘测、设计招标文件，征收拆迁细则；龙山学校鼎和校区建设工程立项，可研报告已批复；程集中学东扩提升工程完成可研报告批复，确定规划设计方案，完成规划设计方案；陈汉乡中心小学新区扩建工程完成工程招标、合同签订；长铺镇中心小学迁建项目完成围墙工程，正在加速推进项目的供地；趾凤初中扩建完成设计，正在办理第二批5亩地的报批手续；宿松中学二期工程体育场里的羽毛球场周边正在组织整体消防验收，逐步补齐办学条件短板，进一步扩大优质教育资源。
