2024053111 某市直机关支部书记dang课辅导报告:讲纪律守规矩、忠诚干净担当 (1).docx

2024-05-31 00:03:52 339
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同志们:

按照机关dang支部dang纪学习教育相关要求,基层dang组织书记要讲1次纪律dang课。今天,我围绕“讲纪律守规矩、忠诚干净担当”这个主题,就dang的纪律规矩与大家一起共同学习交流。下面,围绕四个方面与大家一起交流。

在平时的学习工作中,我们经常讲要遵守dang的纪律和dang的规矩。那么,作为一名dang员干部,首先要知道什么是dang的纪律,什么是dang的规矩。只有把两个基本概念搞清楚了,我们在学习和遵守过程中才能更好加以掌握和理解。

(一)dang的纪律。dang章》第三十九条明确规定:dang的纪律是dang的各级组织和全体dang员必须遵守的行为规则,是维护dang的团结统一、完成dang的任务的保证。dang组织必须严格执行和维护dang的纪律,共产dang员必须自觉接受dang的纪律的约束。同时,第四十条规定dang的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。也就是我们讲的“六项纪律”。

(二)dang的规矩。是指dang的各级组织和全体dang员必须遵守的行为规范和规则,是dang章、纪律、法律的规范要求和dang的优良传统、工作惯例等的总和。既包括成文的dang内法规,如dang章等dang内规章制度、dang的纪律和国家法律,也包括dang在长期实践中形成的优良传统、工作惯例等未明文列入纪律的规矩。

纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。

dang内很多规矩是我们dang在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们dang对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全dang长期坚持并自觉遵循。这些规矩看着没有白纸黑字的规定,但都是一种传统、一种范式、一种要求。违反了这些优良传统和工作惯例,在政治上造成了不良影响,应当受到dang纪惩处。比如:我们dang的三大优良作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。工作惯例,比如:dang委会开会要有事先议题通知,班子成员要互相交流情况,如果意见不同,要把问题摆到桌面上来,不在背后议论等。

《中国共产dang纪律处分条例》第七十六条规定,违反dang的优良传统和工作惯例等dang的规矩,在政治上造成不良影响或者严重后果的,给予相应处分。

本条规定是对dang员、干部遵守dang的政治规矩提出的纪律要求。对违反dang的规矩的行为,在政治上造成不良影响的要视情节给予dang纪处分。“在政治上造成不良影响”,主要是指损害dang的政治形象,破坏dang同人民群众的关系,破坏dang的团结统一等。新修订的《条例》将违反dang的规矩的行为危害后果修改为“在政治上造成不良影响或者严重后果”,进一步明确了认定此类问题的标准,体现以高标准、严要求严明dang的政治纪律和政治规矩,进而带动其他纪律严起来。

开展dang纪学习教育,是加强dang的纪律建设、推动全面从严治dang向纵深发展的重要举措。中共中央办公厅专门印发了《关于在全dang开展dang纪学习教育的通知》,要求今年47月集中时间开展dang纪学习教育。我们要深入学习贯彻总书记的重要讲话和重要指示精神,切实把思想和行动统一到dang中央决策部署上来,不折不扣落实《通知》要求,扎实开展dang纪学习教育,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

(一)要充分认识开展dang纪学习教育的重大意义。首先要了解dang纪学习教育的重要性:dang的纪律是管dangdang“戒尺”,也是dang员、干部约束自身行为的标准和遵循,各级dang组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全dang营造守纪律、讲规矩的氛围。其次要了解dang纪学习教育的必要性:每个dang员干部脑子里要有个“紧箍咒”,这个“紧箍咒”就是dangdang纪。dang员干部学好了dangdang纪,就能弄清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。再次是要了解dang纪学习教育的紧迫性:很多领导干部犯错误,最后在忏悔书中都说对dang章和dangdang纪不了解、不熟悉,出了事重新学习后幡然醒悟,惊出一身汗。这说明平时对dang纪的学习教育不够,如果我们把dang章和dangdang纪学好了、掌握了,又自觉遵守了,防患于未然,就可以防止一些干部今天是“好干部”、明天是“阶下囚”的现象。

(二)开展dang纪学习教育的方法途径。一是原原本本学习《条例》。坚持个人自学与集中学习相结合。dang组采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,逐条学习《条例》,紧扣dang“六大纪律”进行研讨,推动《条例》入脑入心。dang支部要采取“三会一课”、主题dang日以学习《条例》为主题,组织全体dang员认真学习,基层dang组织书记讲纪律dang课。二是坚持dangdangdang纪一起抓。dang性、dang风、dang纪是有机整体,dang性是根本,dang风是表现,dang纪是保障,要把dang章和dangdang纪学习教育作为dang性教育的重要内容。(dang性教育是通过特定的思想教育活动和实践锻炼方式使dang的本质属性和价值目标内化为dang员干部的价值选择和行动自觉的过程)。三是加强警示教育。召开警示教育会,开展以案说纪、以案说法、以案说责。运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育,用身边事教育身边人,强化警示震慑,推动以案促改促治。四是加强解读和培训。依托共产dang员、中国干部网络学联等平台对《条例》进行解读。dang校(行政学院)、干部学院在主体班次中安排《条例》辅导课程或教学内容,突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。五是召开民主生活会和组织生活会。把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容,dang员特别是dang员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。六是推进纪律教育常态化。dang组织要积极探索纪律教育经常化、制度化的途径,多做提提领子、扯扯袖子的工作,使dang员、干部真正懂得dang的纪律是全dang必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护纪律是做合格dang员、干部的基本条件。

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