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根据上级《XXX》文件要求，组织生活会是dang内政治生活的重要内容，是加强dang员教育管理监督的重要举措。通过组织生活会，深入查找自身问题，剖析原因，明确整改方向，从而不断提高dang性修养和工作能力，更好地为dang和人民的事业服务。现就结合本人一年的工作情况，发言如下：
（一）严守政治纪律和政治规矩方面
一是理论学习深度不足。虽然积极参加各类政治理论学习活动，但对理论知识的钻研不够深入。如在学习新时代中国特色社会主义思想时，只是满足于通读文件、参加集中学习，对其中蕴含的深刻内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到融会贯通、举一反三。在实际工作中，不能很好地运用理论指导实践，导致工作推进有时缺乏方向和方法。 二是对不良倾向警惕性不够。在日常工作和生活中，虽然知道要自觉抵制不良倾向，但在面对一些隐晦的不当言论时，没有及时坚决地予以驳斥。例如，在一次同事间的闲聊中，有人发表了一些对国家政策略有不满的模糊言论，我只是简单附和几句，没有站出来严肃纠正，没有充分意识到这些言论可能带来的负面影响。 三是重大事项报告的主动性有待提高。有时认为一些工作上的小事，不会对整体工作产生太大影响，就没有及时向组织报告。如在参与一项小型项目时，遇到了一些突发的技术难题，我自行尝试解决但效果不佳，期间没有及时向组织汇报情况，导致问题解决稍有延迟，影响了项目进度。
（二）增强dang性、严守纪律、砥砺作风方面
一是参加组织生活的积极性不够持久。在工作繁忙时，对参加“三会一课”、“dang旗映天山”主题dang日等组织生活存在敷衍心态。比如，在最近一次主题dang日活动中，因为手头有紧急工作，没有认真准备发言内容，只是简单应付过去，没有真正全身心投入到活动中，没有充分从组织生活中汲取营养、提升dang性。 二是对自身要求出现放松。在遵守dang章dang纪dang规方面，有时会因为一些特殊情况而降低标准。例如，在外出执行一项临时任务时，由于行程紧张，没有按照规定的时间和方式按时主动交纳dang费，事后才想起补交，反映出我对纪律规定的执行不够严格和坚决。 三是形式主义问题仍有残留。在撰写一些工作汇报材料时，存在注重形式、内容空洞的问题。为了应付上级检查，只是堆砌一些华丽的辞藻和数据，没有深入分析工作实际情况和存在的问题，导致汇报材料对实际工作的指导意义不大，浪费了时间和精力。
（三）有形有感有效铸牢中华民族共同体意识方面
一是践行社会主义核心价值观的行动不够深入。虽然知道要自觉践行社会主义核心价值观，但在日常生活中，对一些不文明行为没有主动制止。比如在公共场合看到有人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明现象，只是心里觉得不妥，没有上前去进行劝导和制止，没有充分发挥dang员的模范带头作用。 二是“五史”学习不够系统。学习“五史”和新疆历史时，缺乏系统性规划，往往是碎片化学习，没有形成完整的知识体系。例如，在学习新疆历史时，只是零散地阅读一些相关文章和书籍，对于新疆历史发展的脉络和重大事件之间的联系理解不够清晰，在向群众讲述相关内容时，不能做到生动、全面。 三是开展“三进两联一交友”活动不够扎实。在与学生开展“三进两联一交友”活动中，与学生交流的深度和广度不够。只是定期去学生宿舍走访，简单询问一下学习和生活情况，没有真正走进学生心里，了解他们深层次的需求和困惑，对学生的思想引导和帮助不够到位。
（四）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
一是主动承担工作的积极性不够。在面对一些复杂、难度较大的工作任务时，存在推诿思想。例如，单位安排了一项涉及多个部门协调的重要项目，需要投入大量的时间和精力，我第一反应是担心自己难以胜任，没有积极主动地争取承担这项工作，而是等待领导进一步安排，错失了锻炼自己能力的机会。 二是创新意识不足。在日常工作中，习惯于按照传统的方法和模式开展工作，缺乏创新思维。如在处理一项常规业务时，虽然按照既定流程顺利完成了任务，但没有思考是否有更高效、更便捷的方式，导致工作效率没有得到明显提升，也限制了工作质量的进一步提高。 三是服务群众的能力有待提升。在开展联系、服务群众工作时，虽然有服务群众的意愿，但由于自身业务知识和沟通能力有限，有时不能很好地满足群众需求。比如在为群众解答一些政策问题时，由于对政策细节掌握不够准确，无法给予群众清晰、全面的答复，让群众感到有些失望。
（五）落实全面从严治dang要求方面
