开展《这十年我们这样开展党员教育工作》主题征集活动心得体会
近期，共产党员网开展《这十年我们这样开展党员教育工作》主题征集活动，作为刚从事这项工作不久的我来说，虽然没有十年的经历，但也对党员教育有了深刻的认识。党员教育是党的建设基础性经常性先导性工作，是继往开来、不断发展的事业。十八大以来，党中央始终把党员教育工作放在重要位置，不断提出新要求、新任务，让我深感这条责任担子之重。
做好新时代党员教育工作，笔者认为可通过统筹推进、协同发力，精准施教、分类指导，与时俱进、守正出新，增强其“仪式感、价值感、时代感”，让教育成为为党员“铸魂”的一剂良药。
从统筹推进、协同发力上“下功夫”，增强教育的“仪式感”。党员教育是一项系统工程，需要上下联动、左右协调、共同推进，才能产生融合聚变的“化学反应”。要切忌“走马观花”，如果党员教育业务流程衔接不畅、各级党组织责任落实不好、职能部门配合不利，没有形成一个系统集成、协同高效的工作体系，那么很难“攥指成拳”，实现整体提升。要做到共同谋划，统筹专业力量，整合各方面人才、技术、设备等推进党员教育信息化建设。完善工作体系，规范各级党组织的责任和任务，实现处处有呼应、处处有导向，形成各司其职、齐抓共管的良好格局。同时，加大保障力度，建立财政经费为主、党费为辅的经费保障机制，做到“有钱好办事”，使党员教育走上“康庄大道”。
在精准施教、分类指导上“寻门径”，增强教育的“价值感”。一把钥匙开一把锁。高质量的党员教育培训，可以看作是针对有益需求进行有效供应，最终产生有利输出的过程，面对党员队伍庞大、类型多样、需求多元等情况，要做到因地制宜、因材施教、因势利导，避免内容上“一锅煮”、方法上“一刀切”。要聚焦“供”与“需”的精准匹配，全面掌握党员类别层次、岗位特点、能力短板等“大数据”，摸清党员“口味”，根据特定的培训需求，制定“特色菜肴”，保证培训的针对性、实效性，真正做到“缺什么补什么，干什么学什么”，实现“学”与“教”的对接，精准滴入所需“养料”，让党员教育的价值得以充分展现。
自与时俱进、守正出新上“上手段”，增强教育的“时代感”。唯改革者进，惟创新者强，唯改革创新者胜。党的理论在创新、形式在发展、党员特点在变化，决定了党员教育必须与时代同进步、与发展相适应。要创造符合时代发展和党员需求的内容和形式，积极运用“两微一端”，探索“互联网+”新模式。大胆引入先进理念、前沿技术，采用“新手段”，利用漫画、微视频、音乐歌曲等形式，促进党员教育“有滋有味”。实践证明，方法到位，事半功倍，科学运用关于党员教育的方法论，既传承好传统、坚持好做法，不频繁“换频道”，又研究新情况、开辟新路径，党员教育才能施之有序、行之有效。
