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市委政研室坚决贯彻dang中央决策部署及省委、市委工作要求，深刻认识“回头看”的政治意义和实践要求，将其作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的具体检验。我们紧密围绕政研工作职责定位，坚持高站位谋划、高标准推进、高质量落实，聚焦学习JY、问题查摆、整改整治、开门教育、组织领导等关键环节，进行全面梳理、检视和评估，系统总结我室学习JY工作成效与经验，实事求是剖析存在的问题短板，并明确下一阶段深化整改整治、常态长效推进作风建设的思路举措，确保中央XXXX精神在政研实践中落地生根、化风成俗，为XX市高质量发展提供坚强作风保障。
（一）学习研讨：思想淬炼引领深刻自省
总书记强调，“加强作风建设必须紧扣保持dang同人民群众血肉联系这个关键”。学习JY是基础，思想自觉是根本。我室在学习JY中，将强化理论武装、深化思想碰撞摆在首位。一是理论武装贯通深化铸魂。将《著作选读》、总书记关于加强dang的作风建设重要论述和中央XXXX及其实施细则精神作为必修课、常修课，贯穿学习JY全过程。在学习JY期间，新组织开展专题学习XX场次，深刻领悟蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理。第一时间跟进学习总书记关于dang的自我革命、全面从严治dang等最新重要讲话精神。系统研学新修订《dang政机关厉行节约反对浪费条例》《dang的十八大以来深入贯彻中央XXXX精神的成效和经验》《XXXX改变中国》等核心书目文献XX部（次），引导dang员干部准确把握作风建设的历史性成就与规律性认识。dang委理论学习中心组发挥领学促学作用，举办专题读书班XX场次，各dang支部依托“三会一课”开展研讨交流XX次，切实筑牢反“四风”的思想根基。二是反面镜鉴警钟长鸣正心。紧密联系政研部门职责，精心选取近年来全国及本省本市查处的违反中央XXXX精神特别是形式主义、官僚主义等典型案件XX起，组织dang员干部深度剖析。在学习JY期间新开展案例剖析研讨XX场次，引导全体人员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点检视在文稿服务、调查研究、政策咨询等工作中是否存在脱离实际、调研“蜻蜓点水”、文风虚浮不实、担当精神不足等突出问题。dang员干部围绕案例撰写心得体会XX篇，深入交流思想、交流认识，普遍受到深刻警醒，进一步增强了落实XXXX的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是专题dang课以上率下立标。严格落实领导干部讲专题dang课要求，室主要领导带头以《弘扬优良作风当好参谋助手》为题讲授专题dang课，其他班子成员结合分管领域和工作实际，分别在联系dang支部讲授dang课XX场次，覆盖dang员群众XX人次。dang课内容紧密贴合政研干部思想工作实际，重点阐释作风建设对提升政策研究能力的极端重要性，讲清讲透政策研究室践行XXXX的具体要求和实践路径。新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部结合学习心得和工作感悟，在支部讲“微dang课”XX场次，形成了以上率下、层层示范的良好学习格局。四是学用转化聚焦实践赋能。坚持学思用贯通、知信行统一，将学习研讨成果切实转化为推动政研工作高质量发展的思路与行动。dang员干部围绕作风建设与提升政研质效的融合点，结合剖析反面典型案例，提出改进调查研究、优化文稿服务、加强队伍建设等具体建议XX条。引导干部深刻认识到，落实XXXX精神就是要在起草文稿时力戒空话套话、在调研中杜绝“盆景典型”、在服务决策时敢于实事求是，将作风建设要求内化为严谨细致、精益求精、求真务实的职业操守。
（二）查摆问题：刀刃向内靶向精准施力
总书记强调，“要坚持问题导向，敢于刀刃向内、揭短亮丑”。查摆问题是关键，精准聚焦是前提。我室坚持“全、深、准、实”要求，以彻底自我革命精神检视剖析。一是多维扫描聚焦靶向。严格对照中央、省、市反馈的问题清单及学习JY期间对照更新问题清单XX条，充分运用纪检监察建议、巡视巡察反馈、审计监督报告、财会监督结果、督促检查通报、调查研究发现、信访反映线索等途径进行综合梳理。重点围绕政策研究领域中存在的可能形式主义、官僚主义倾向，如调查研究不深入、文稿起草脱离实际、政策建议可行性不足等，排查出政研室层面突出问题XX个，处室及个人层面具体问题XX个。室领导班子成员带头深入分管处室、基层联系点听取意见XX次。二是系统体检深度剖析。dang组织切实扛起审核把关责任。室主要领导主持召开专题会议XX次，组织班子成员及各支部（处室）负责人对查摆的问题清单逐一“过筛子”，对下级dang组织（各支部）查摆的问题清单进行XX次集中审核评估，重点审核问题查摆是否聚焦主责主业、是否见人见事见思想、是否触及深层次矛盾，确保问题画像精准、根源剖析深刻。例如，针对基层反映的部分调研报告“不接地气”问题，深挖出理论学习联系实际不紧、调研前准备不足、基层蹲点时间不够等深层次原因。建立问题查摆集体研判机制，确保所有问题均指向明确、原因清晰、责任具体。三是清单管理压实责任。对审核通过的XX个问题全部建立台账，实行“编号销号”管理。问题清单明确每个问题的具体表现、主要症结、责任主体（包括责任领导、牵头处室、具体责任人）、整改期限等要素，形成详实清晰的“体检报告”。同时，根据学习JY新要求和新发现，动态更新问题清单，确保问题查摆紧跟形势任务要求和政研工作实际。纪检监察小组定期对照清单开展监督检查，防止问题悬空、遗漏或弱化处理。四是警示教育强化震慑。坚决落实警示教育要求。在学习JY期间，组织开展集中警示教育大会XX次，选取与政研工作相关联的反面案例XX个，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。邀请纪检监察干部围绕政研工作廉政风险点进行深入解读，强化岗位风险防控意识。组织观看警示教育片XX部，dang员干部撰写警示教育心得体会XX篇。通过身边案、新发案强化警示震慑，使dang员干部深刻认识到“四风”问题的政治本质和现实危害，切实筑牢拒腐防变的思想堤坝。将警示教育融入问题查摆全过程，促使dang员干部在自省中找准问题、正视问题。
（三）集中整治：动真碰硬务求长效真效
