2026011324 学校dang支部书记2025年度抓基层dang建工作述职报告.docx

2026-01-13 00:03:52 376
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一是坚持理论武装,筑牢思想根基。认真履行第一责任人职责,把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。深入学习dang**和二十届三中、四中全会精神,组织dang员系统学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,准确把握“十五五”时期经济社会发展“六个坚持”的重大原则。扎实开展深入贯彻中央XXXX精神学习JY,组织专题学习研讨*次,推动dang员干部一体推进学查改,巩固深化dang学习JY成果。全年组织理论学习中心组学习*次,讲授专题dang*次,确保dang的创新理论入脑入心。

二是强化组织建设,夯实战斗堡垒。严格落实“三会一课”、主题dang日等组织生活制度,全年召开支部dang员大会*次、支委会*次、dang小组会*次。认真做好dang员发展工作,培养入dang积极分子*名,发展预备dang*名,按期转正*名。扎实推进“一校一品”dang建品牌创建,打造具有学校特色的dang建工作创新实践成果。加强dang员教育管理,组织dang员参加区级以上培训*人次,dang员先锋模范作用得到有效发挥。

三是落实主体责任,推进从严治dang。认真履行全面从严治dang第一责任人职责,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。与班子成员签订dang风廉政建设责任书,层层传导压力。深入推进清廉学校建设,完善廉政风险防控机制。落实意识形态工作责任制,加强师德师风建设,定期分析研判意识形态领域形势,全年未发生舆情事件。

一是理论学习的深度广度还不够,学用结合存在差距。对新时代中国特色社会主义思想特别是总书记关于dang的建设的重要思想、关于dang的自我革命的重要思想学习还不够系统深入,存在“学归学、做归做”的问题。深入贯彻中央XXXX精神学习JY开展过程中,有时满足于完成规定动作,对学习JY成果转化运用不够,与推动学校实际工作结合得不够紧密。dang课内容创新性不足,理论联系实际不够,对年轻dang员的吸引力不够强。主要原因是自己对理论学习的重要性认识还不到位,存在重业务轻学习的思想,没有真正把理论学习作为提升能力素质的根本途径来对待,缺乏学深悟透的韧劲和钻劲。

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