2026041716 在“导师带徒”活动启动仪式上的讲话.docx

2026-04-17 00:03:52 369
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书记在“导师带徒”活动启动仪式上的讲话

同志们、青年朋友们:

今天,我们隆重举行“导师带徒”活动启动仪式,这是公司人才队伍建设的一件大事,也是青年职工成长成才的一件喜事。“导师带徒,薪火相传”,这八个字,承载着技艺的传承,蕴含着精神的赓续,寄托着企业的未来。在此,我代表公司dang委,向成功结对的师徒表示热烈的祝贺!向长期扎根一线、默默奉献的各位导师表示崇高的敬意!向朝气蓬勃、奋发向上的青年职工表示诚挚的问候!

总书记强调,青年是祖国的未来、民族的希望。对我们企业来说,青年更是企业发展的生力军和后备力量。行业技术性强、实践性要求高,很多经验和技能需要手把手地教、面对面地学。开展“导师带徒”活动,就是要充分发挥老同志、老师傅的“传、帮、带”作用,帮助青年职工尽快适应岗位、提升技能、融入企业,实现从“新手”到“能手”、从“生手”到“熟手”的转变,为企业高质量发展提供坚实的人才保障。借这个机会,我围绕“导师带徒,薪火相传”这个主题,讲几点意见,与大家共勉。

“导师带徒”是企业的优良传统,是人才培养的有效途径,是事业薪火相传的重要保证。

第一,“导师带徒”是传承技艺、弘扬工匠精神的重要载体。 我们企业,每一项工程都凝聚着一代代建设者的智慧和汗水。从测量放线到钢筋绑扎,从模板支设到混凝土浇筑,从设备安装到装饰装修,每一个工种都有其独特的技艺和诀窍。这些技艺,很多是书本上学不到的,需要在实践中反复琢磨、在师徒间口耳相传。老一辈建设者几十年如一日,在平凡的岗位上练就了“一眼准”“一摸稳”等绝活。开展“导师带徒”,就是要让这些宝贵技艺薪火相传,让工匠精神生生不息。

第二,“导师带徒”是加速青年成长、优化人才结构的重要途径。 青年职工刚走出校门,理论知识丰富,但实践经验缺乏;有激情、有闯劲,但容易眼高手低、心浮气躁。如果任其“自然生长”,可能会走很多弯路,甚至埋没人才。通过“导师带徒”,可以为青年职工配备经验丰富、品德高尚的导师,帮助他们在思想上引路、在工作上指导、在生活上关心,缩短“适应期”,加快“成长期”。这是优化人才队伍结构、解决“青黄不接”问题的有效举措。

第三,“导师带徒”是凝聚团队力量、构建和谐企业的重要纽带。 企业点多线长面广,人员高度分散,新老员工之间容易产生隔阂。“导师带徒”活动,为老员工和新员工搭建了沟通交流的平台。在朝夕相处中,导师可以了解徒弟的思想动态,及时疏导情绪;徒弟可以学习导师的优良作风,增进对企业的认同。这种亦师亦友的关系,有利于打破代际隔阂,增强团队凝聚力,营造尊师重教、互帮互助的良好氛围。

第四,“导师带徒”是降低管理成本、提高工程质量的重要保障。 工程质量,归根结底是靠人的双手干出来的。新员工如果缺乏规范的操作训练,很容易出现质量通病、安全隐患,甚至造成返工损失。通过导师手把手的指导,可以让新员工从一开始就养成规范的操作习惯,掌握正确的施工方法,有效减少质量缺陷和安全风险。从长远看,这是最经济、最有效的人才培养方式。

“导师带徒”不是形式上的“结对子”,而是要实实在在出成果、见成效。要重点把握好“四个坚持”。

第一,坚持精准结对,做到“人岗相适、人师相宜”。 要根据青年职工的岗位特点、专业背景、性格特长,精心选配导师。导师不仅要业务精湛、经验丰富,更要品德高尚、责任心强、善于沟通。要坚持“双向选择”与组织安排相结合,充分尊重师徒双方的意愿。经营岗位的徒弟,要配备懂市场、善谈判、精合同的导师;项目岗位的徒弟,要配备懂技术、善管理、严要求的导师;技术岗位的徒弟,要配备懂前沿、善攻关、乐分享的导师。要确保每一对师徒都能“合得来、教得进、学得好”。

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