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自2026年开展树立和践行正确ZJG学习JY以来,本单位(或本系统)坚决贯彻落实dang中央关于牢固树立和践行正确ZJG的决策部署,严格按照上级dang委(或dang组)的工作要求,紧密结合年度中心任务与发展实际,以“学思想、强dang性、重实践、建新功”为总牵引,系统谋划、精心组织、扎实推进,引导全体dang员干部深刻领会正确ZJG的科学内涵与实践要求,着力解决ZJG偏差问题,推动形成求真务实、担当作为、造福于民的浓厚氛围,为事业高质量发展奠定了坚实的思想基础与作风保障。现将学习JY工作总结如下:
(一)强化组织领导,压实主体责任。一是成立由主要负责同志任组长的学习JY领导小组,下设办公室负责具体协调推进,形成dang委(dang组)统一领导、主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门协同落实的工作格局。先后召开专题部署会次、阶段推进会次,确保学习JY始终沿着正确方向推进。二是制定印发《关于深入开展树立和践行正确ZJG学习JY的实施方案》及配套学习计划,明确目标任务、学习内容、方法步骤和具体要求。建立“清单管理、定期督导、动态评估”工作机制,将学习JY开展情况纳入年度dang建考核和干部述职评议重要内容,层层传导压力,确保责任落地。
(二)深化理论武装,筑牢思想根基。一是将学习领会总书记关于树立和践行正确ZJG的重要论述作为核心内容,纳入dang委(dang组)理论学习中心组学习、干部教育培训、支部“三会一课”的必修课程。通过原原本本学、深入研讨学、联系实际学,引导dang员干部准确把握“为谁创造政绩、创造什么政绩、怎样创造政绩”的根本问题。二是创新学习载体形式。采取“线上+线下”相结合模式,线上利用学习平台开设专题专栏,推送权威解读、学习资料、典型案例;线下组织专题读书班、辅导报告会、座谈交流会等场次。编印《正确ZJG学习读本》《警示案例汇编》等资料,开展“ZJG大家谈”“主题dang日+ZJG剖析”等活动,增强学习的吸引力和感染力。
(一)丰富学习形式,实现全员覆盖与深度参与。一是分层分类施教。针对领导干部、中层骨干、普通dang员等不同群体特点,设计差异化学习方案。领导干部重点围绕战略思维、科学决策、长远谋划开展学习研讨;业务骨干侧重结合岗位职责,研讨如何在本职工作中创造经得起检验的实绩;普通dang员着重强化宗旨意识和服务观念。二是拓展实践课堂。组织dang员干部深入基层一线、项目现场、服务窗口开展体验式、调研式学习次,直观感受正确ZJG在实践中的具体体现和要求。邀请先进典型、老同志讲述践行正确ZJG的亲身经历和体会,用身边事教育身边人。