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同志们:
今天,我们在这里召开全市教育系统加强师德师风建设暨集中整治中小学(幼儿园)教师违规收受礼品礼金专项行动推进会议,时机关键,意义重大。当前,正值学期末和暑假前夕,这是师德师风问题易发、多发的关键节点,也是考验我们队伍作风、检验我们工作成效的重要关口。本次会议的主要任务是,深入学习贯彻省、市关于加强师德师风建设的最新工作部署,回顾总结年初以来的工作成效,清醒分析当前面临的严峻形势,安排部署暑期专项整治工作,进一步压紧压实各方责任,动员全市教育系统广大干部职工,以决战决胜的姿态,坚决打赢暑期师德师风建设这场硬仗,持续涵养风清气正的育人环境。
参加今天会议的有:市教育局领导班子成员,市纪委监委派驻组负责同志,局机关和市教育发展服务中心相关科室的负责同志,市师德师风专项行动工作专班的全体同志,以及来自全市教育系统各单位的dang政主要负责同志、分管师德师风工作的负责同志和全市民办幼儿园的dang政主要负责同志。可以说,我们教育系统抓师德师风建设的关键力量都来到了现场。这充分体现了市委、市政府对这项工作的高度重视,也表明了我们教育系统从严抓好队伍建设的坚定决心。下面,我讲三点意见。
一、提高政治站位,深刻认识新时代师德师风建设的极端重要性和现实紧迫性
师德师风,是评价教师队伍素质的第一标准,关系到教育事业的兴衰成败,关系到国家的前途和民族的未来。dang的十八大以来,dang中央对教师队伍建设,特别是师德师风建设提出了一系列新思想、新论断、新要求。进入2026年,教育部更是将师德师风建设摆在了前所未有的突出位置,明确要求大力弘扬“教育家精神”,启动实施“教师发展行动计划”,将师德表现作为教师资格认定、年度考核、职称评审、评优奖励的首要要求,实行“一票否决”。省委、市委也多次召开专题会议,出台系列文件,要求我们以最坚决的态度、最严格的标准、最有力的措施,抓好师德师风建设。这充分说明,加强师德师风建设,已经不仅仅是行业内的业务要求,更是一项严肃的政治任务。
年初以来,在市委、市政府的坚强领导下,市教育局始终坚持严的总基调不动摇,以前所未有的力度,持续开展加强师德师风建设暨集中整治中小学(幼儿园)教师违规收受礼品礼金专项行动。我们坚持问题导向,聚焦群众反映强烈的突出问题,严肃查处了一批违规违纪教师,市县两级共通报曝光了一批典型案例,形成了有力震慑。同时,我们联合相关部门,重拳出击,严肃查处了一批校外违规办学机构,有效切断了在职教师校外有偿补课的利益链条。经过一段时间的集中整治,全市教育系统师德师风总体向好,违规乱象得到有效遏制,广大教师教书育人的精神面貌焕然一新。这些成绩的取得,是全市教育工作者共同努力的结果,值得充分肯定。
但是,同志们,我们必须清醒地认识到,成绩面前不能盲目乐观,作风建设永远在路上。当前,我市师德师风建设的形势依然严峻复杂,稍有不慎就可能反弹回潮。我们必须看到,一些深层次的问题还没有得到根本解决,“严一阵松一阵、治一阵停一阵”的隐患依然存在。特别是随着暑假的到来,时间跨度长、地域流动广、社会交往多,教师的管理和监督面临“真空地带”,这给我们带来了三大风险:
一是监管空白的风险。学生离校,教师居家,传统的校内监管手段基本失效,一些教师可能会产生“天高皇帝远”的错误想法,行为失范的概率大大增加。
二是制度空转的风险。我们制定了各项规章制度,但在假期如何落地执行,如何确保不打折扣,是一个现实考验。
三是责任悬空的风险。部分学校和领导干部可能会有“歇歇脚、松口气”的心态,认为学期结束任务就完成了,对假期师德师风建设的重视程度、工作力度和责任压力都可能出现衰减。
这些风险绝非危言耸听。从近期省内通报的一些案例看,比如今年1月,我省XX市就有3名教师因违规补课被严肃查处,这给我们敲响了警钟。我们必须深刻认识到,暑期不仅是学生的假期,更是师德师风建设的“大考期”。全市教育系统各级dang组织、各位负责同志,务必要从讲政治、顾大局的高度,坚决摒弃任何麻痹思想、松懈心态和侥幸心理,切实把思想和行动统一到省、市和市教育局的部署要求上来,以高度的政治责任感和历史使命感,时刻绷紧纪律之弦,层层压实监管之责,坚决守住暑期师德师风的安全底线。
二、聚焦关键环节,以精准有力的举措筑牢暑期廉洁从教的坚固防线