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关于树立和践行正确ZJG学习JY情况的总结报告
自树立和践行正确ZJG学习JY开展以来，全市上下坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻dang的**大和二十届二中、三中、四中全会精神，认真学习领会总书记关于树立和践行正确ZJG的重要论述，牢牢把握"立dang为公、为民造福、科学决策、真抓实干"总要求，把学习JY作为加强全市干部队伍思想政治建设、涵养风清气正政治生态、推动高质量发展的根本性举措来抓。坚持学思用贯通、知信行统一，一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、成果转化，引导各级领导干部牢固树立"功成不必在我、功成必定有我"的理念，切实把正确ZJG转化为干字当头、奋力一跳的实际行动，为**建设区域中心城市提供了坚强思想保证和强大精神动力。现将有关情况总结报告如下。
一、强化政治统领，高起点谋划推动学习JY走深走实
树立和践行正确ZJG，是深刻领悟"两个确立"决定性意义、坚决做到"两个维护"的必然要求，是把准高质量发展航向、凝聚奋进合力的重要思想基础。市委始终把学习JY摆在突出位置，坚持高位统筹、周密部署，确保起步即严、开局即实。
（一）坚持闻令而动，压实主体责任链条。中央和省委关于学习JY的部署要求下达后，市委第一时间召开常委会议专题研究，成立由市委主要负责同志任组长的工作专班，制定《关于在全市深入开展树立和践行正确ZJG学习JY的实施方案》，明确总体要求、重点任务、推进步骤和责任分工。建立"市委统一领导、专班统筹协调、部门各负其责、市县联动推进"的工作体系，市委常委会定期听取进展汇报，市纪委监委、市委组织部、市委宣传部等部门协同发力，形成上下贯通、执行有力的工作格局。各县（市、区）、市直各单位相应成立领导机构，细化任务清单，做到责任到人、任务到岗。
（二）坚持领导带头，发挥"关键少数"示范作用。市委理论学习中心组围绕正确ZJG开展专题学习研讨，市委主要负责同志带头讲授专题dang课，班子成员结合分管领域开展领学导学。坚持把学习JY同深入贯彻中央XXXX精神、同中央巡视整改、同"十五五"规划编制实施紧密结合，做到一体部署、一体推进、一体落实。各级领导干部先学一步、学深一层，带头抓好学习培训、宣传阐释，以"关键少数"示范带动"绝大多数"，推动学习JY从"要我学"向"我要学"转变。
（三）坚持分类指导，确保全面覆盖。突出县处级以上领导班子和领导干部特别是"一把手"这个重点，同时兼顾基层dang组织和广大dang员。对市直机关，着重在转变职能、优化营商环境、服务基层群众上下功夫；对县（市、区），着重在统筹城乡发展、化解历史遗留问题、增进民生福祉上下功夫；对企事业单位，着重在深化改革、创新发展、防范风险上下功夫。针对不同类型dang组织特点，制定差异化学习方案，做到"一把钥匙开一把锁"，杜绝"上下一般粗、左右一个样"。
二、深化理论武装，在学习研讨中校准思想坐标
ZJG是dang员干部的dang性修养、政治立场和格局境界的集中反映。市委坚持把理论武装作为首要环节，引导dang员干部从dang的创新理论中汲取dang性滋养，从思想根源上解决好"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"的根本问题。
（一）原原本本学，把准政治方向。把《关于树立和践行正确ZJG论述摘编》等作为必修教材，列入各级dang校（行政学院）主体班次教学内容。通过理论学习中心组学习、"三会一课"、主题dang日、专题读书班等多种形式，组织dang员干部读原著、学原文、悟原理。全市共举办专题读书班期，开展中心组学习次，覆盖县处级以上领导干部**人次。通过学习，dang员干部深刻认识到，正确ZJG的本质是为民造福，核心是实干担当，关键是久久为功，从而不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
（二）联系实际学，做到知行合一。坚持把学习研讨与**发展实际紧密结合，围绕"建设区域中心城市"目标定位，组织开展"我为**发展献一策"大讨论，引导dang员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。通过专题研讨、座谈交流、撰写心得体会等方式，深刻反思在ZJG方面存在的模糊认识，澄清"重显绩轻潜绩""重形式轻实效""重速度轻质量"等片面认识，牢固树立新发展理念。全市各级领导班子共召开专题研讨会场，形成研讨成果项。
（三）创新载体学，增强教育实效。充分运用"听、审、看、评"工作机制，搭建互学互鉴平台。"听"即听取基层干部群众对领导干部ZJG的真实评价；"审"即审阅重大决策的科学性、民主性、合规性；"看"即看工作推进的实际成效和群众满意度；"评"即评议干部在践行正确ZJG中的表现。通过这一机制，把抽象的学习JY转化为具体的考核评价，让正确ZJG可知可感、可评可考。同时，用好红色教育资源，组织dang员干部赴辽沈战役纪念馆等地开展现场教学，从dang的光辉历史和**红色血脉中汲取精神力量。
