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同志们：
今天我们召开XX中心2026年人才培养座谈会。这次会议，是在深入学习贯彻dang的二十届历次全会精神、全面落实国家和XX市关于加强基层医疗卫生人才队伍建设部署要求的背景下召开的，主要任务是进一步夯实基层医疗卫生人才队伍建设，搭建人才交流成长平台，听取进修人员和“315人才项目”成员学习心得与成长感悟，研究部署下一阶段人才培养工作。XX区卫生健康事务管理中心dang支部书记XX同志一行出席会议，中心领导班子、进修人员、“315人才项目”成员参加会议，会议由中心dang支部书记XX同志主持。刚才，XX同志汇报了在区卫管中心进修的情况和学习体会，XX主任作为导师代表作了发言，历年来在区卫管中心进修的人员和“315人才项目”成员结合岗位依次分享了学习心得与成长感悟，中心主任XX同志对各位学员提出了殷切勉励，区卫管中心副主任XX同志对中心人才培养工作给予了高度评价。大家讲得真切、谈得深入，既有实践历练的收获，又有对未来的思考谋划，听了以后很受启发。下面，我讲三点意见。
一、深受感动，中心人才培养工作扎实有效、成果喜人
人才是中心发展的核心力量。近年来，中心坚持送出去培养和立足岗位培养齐头并进，一批人才脱颖而出，在各自岗位上发挥了重要作用。刚才，XX同志汇报了在区卫管中心为期一年的进修情况。经过一年学习历练，她进一步拓展了全局管理思维，回到中心后提出“临床为本、管理赋能、科研并进”的工作思路，希望把进修期间积累的经验成果转化运用到实际工作当中，努力成长为复合型基层中医人才，更好地为辖区居民健康服务。这个思路很好，体现了学用结合、知行合一的鲜明导向。进修不是简单“镀金”，而是要把上级单位的管理理念、专业标准、服务流程带回来，把学习成果转化为推动社区卫生健康事业发展的具体行动。XX同志的发言，让我们看到了青年医务人才从专业思维向全局思维、从单一业务向复合能力拓展的积极变化。
刚才，XX主任作为导师代表发言，对进修人员在思维模式突破、知识跨领域运用方面取得的进步给予充分肯定，赞许学员们主动求知、学以致用的良好学习状态，并对全体青年医务人才今后的职业发展送上美好祝愿。导师们的悉心带教、严格要求，是人才成长的重要支撑。随后，中心历年来在区卫管中心进修的人员及“315人才项目”成员结合自身岗位，依次分享学习心得与成长感悟。大家纷纷表示，中心在人才培养方面不遗余力，获益匪浅，一定把所学成果转化为履职实效，立足岗位担当作为，持续提升社区医疗卫生服务水平。这些发言朴实真挚，反映了中心人才队伍积极向上、勇于进取的精神风貌。中心主任XX同志对区卫管中心给予的宝贵学习平台表示感谢，勉励各位学员珍惜各类学习提升机会，坚持力学笃行，注重团队协作，勇于扛起岗位责任，发挥示范作用，积极带动身边同事共同进步。这些要求具体明确，大家要认真领会、抓好落实。
从政策层面看，今年3月XX市卫生健康委员会印发的《2026年XX市基层卫生健康工作要点》明确提出，制定加强本市社区全科医生等医务人员队伍建设的实施意见，明确全科医生等社区医务人员必备能力要求，以各区为主体开展社区医务人员能力评估试点，基于能力短板弱项加强市级培训资源针对性整合与供给。文件还要求优化全科医生至上级医院进修工作机制，制定社区全科医生加注专科职业规划，分批安排全科医生参加专科加注脱产培训，鼓励大学、医学院校与社区卫生服务中心建立合作关系，加强对社区科研等资源倾斜，带动社区“医教研”水平提升。中心这些年坚持送出去培养和立足岗位培养齐头并进，与文件要求高度契合，路子是对的，成效是明显的。我们常讲，基层医疗卫生机构要强，首先强在人才；人才要强，关键强在能力。中心人才培养紧贴发展需要，注重因材施教，不搞“一刀切”，不追求“花架子”，而是让每名同志在适合自己的平台上历练成长，这一点值得充分肯定。
